문학작품과 역사 철학 과학을 포함한 각종 교양-학술서적은 물론이고 교과서, 성서, 영화, 가요, 외교문서와 언론보도 및 세계지도자 등 저명인사들의 어록과 자서전, 인터넷 등에 광범위하게 발견되는 오역사례들을 소개하고 있는 책 『오역의 제국: 그 거짓과 왜곡의 세계 -역사와 사실을 왜곡하고 인
이야기나 이솝우화에 나오는 양치는 소년이 늑대가 나타났다고 거짓으로 외친 이야기를 들려주어라. 우리의 아이들에게 용기에 대해 알려주고자 원한다면, Joan of Arc에 대해 가르쳐라. 아이들이 친절이나 동정에 대해 알기를 원한다면, 『크리스마스 캐롤』이나 『안나 프랭크의 일기』, 그리고 『리어
4) 섬세한 심리묘사
사강 작품의 줄거리는 단순하다. 남녀의 사랑과 이별이 주 테마다. 그런데 무엇이 독자들을 사강의 작품에 그토록 빠져들게 만드는 것인가? 시공의 이동도 그다지 뚜렷하지 않고, 의식의 흐름을 따라 쓴 문장들은 그 뜻이 모호하기도 하다. 때론 엉뚱하다. 그 모호함과 엉뚱함
크리스마스의 참된 의미를 실천하는 전통에는 어떤 것이 있는지 찾아본다. 크리스마스의 참된 의미를 실천하는 다양한 모습을 통해 실천에의 열망을 불러일으키고, 실천 방법을 모색하게 할 수 있다.
제3과: 크리스마스 장식
초점: 크리스마스의 심미적 측면
개념: 하나님께서는 인간이 창의적으로
문장 줄이기, 문장 성분 및 조사 줄이기, 짧은 부정문 사용 등의 문법적 현상이 있다.
그런데 소리나는 대로 적거나 음절을 붙여 적은 것은 청자의 입장에서는 읽기에 오히려 불편할 것이다. 그럼에도 통신 화자들이 경제적 동기에 의해 언어를 사용하는 일이 많은 것은 상대방에 대한 배려보다 자신
것이긴 하지만 쉽게 읽히고 동시에 생동감 있게 다가와서 책을 읽는 내내 즐거웠다. 2% 아쉬운 점은 책에 있는 여러 국가들 중 한국이 없었다는 점이다.
인상 깊었던 「문장」
“여행은 좋은 것입니다. 때로 지치기도 하고 실망하기도 하지만, 그곳에는 반드시 무언가가 있습니다.”
- 책 속에서 -
? 오복이와 덕이는 잘 되었는지 등등 많은 가능성과 떡밥들이 보이지만 이 부분들이 열린 결말로 끝나게 되면서 남겨진 모든 것들이 맥거핀으로 남고 만 것이 아쉽다.
인상 깊었던 「문장」
“붉은 바탕에 금빛 수가 화려한 옷을 입고서 있는 분은 분명 토끼 눈 할아버지였다.”
- 책 속에서 -
Ⅰ. 서론
우리나라 유치원 교육과정의 변천을 통해 우리는 교육과정 이론(curriculum theory)과 교육과정 실제(curriculum practice)간의 일치성을 찾아 볼 수가 없었다. 우리나라 교육과정 모델은 교과중심교육과정 모델→ 흥미중심교육과정 모델→ 생활중심교육과정 모델→ 학문중심교육과정 모델 순으로 변
1)19세기 이전의 러시아 음악
전통 : 고대부터 전래되었고 노래는 자연발생적이었음
민요 : 러시아민족의 정서가 풍부하게 내재되어 있었음→이러한 구전전통이 악기를 사용하지 않는 교회음악에서 더 강화되었음
교회음악? : 그리스 정교의 무반주성가 합창의 영향을? 받았음
17세기 표트르대제⇒